A infância não é um dado biológico imutável, mas uma construção social, política e cultural.  O modo como entendemos o que é ser criança, e quais direitos elas possuem, varia conforme o tempo, o território, a classe e a raça, conectando linguagem e representação culturais. No Brasil, a grande virada desse entendimento ocorreu com a promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA – … Continuar lendo A urgência de um jornalismo com perspectiva de infância, raça e classe